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【郑州拓展训练】听心语 重心声!青少年叛逆心到底从何而来?—河南乐思途

【郑州拓展训练】听心语 重心声!青少年叛逆心到底从何而来?—河南乐思途

  • 分类:行业资讯
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2020-10-26
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【概要描述】许多父母都有这样的体会:原本乖巧可爱的孩子一到十五六岁,总爱和父母对着干,家长的话一句也听不进去,有什么事宁可憋着也不跟父母说,这种状况一持续就是两三年。有些孩子表现得明目张胆,有的孩子表现为消极对抗,但不少父母悲哀地发现:亲生骨肉在和自己“作对”。

【郑州拓展训练】听心语 重心声!青少年叛逆心到底从何而来?—河南乐思途

【概要描述】许多父母都有这样的体会:原本乖巧可爱的孩子一到十五六岁,总爱和父母对着干,家长的话一句也听不进去,有什么事宁可憋着也不跟父母说,这种状况一持续就是两三年。有些孩子表现得明目张胆,有的孩子表现为消极对抗,但不少父母悲哀地发现:亲生骨肉在和自己“作对”。

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  许多父母都有这样的体会:原本乖巧可爱的孩子一到十五六岁,总爱和父母对着干,家长的话一句也听不进去,有什么事宁可憋着也不跟父母说,这种状况一持续就是两三年。有些孩子表现得明目张胆,有的孩子表现为消极对抗,但不少父母悲哀地发现:亲生骨肉在和自己“作对”。

  很多家长百思不得其解,孩子为什么对所有事情都带有仇视心理?而且一点就炸?其实,这就是叛逆期孩子的表现方式。那么,青少年的叛逆心理从何而来呢?产生叛逆心理的原因多种多样,但却不外乎三点:家庭、学校和社会影响,且听船长跟你认真分析。

  第一,家庭教育

  在所有原因中,父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。首先,中国长期的家长专制思想中仍然存在,他们总认为孩子还不成熟,要绝对服从自己,不能有自己的看法,否则就是“忤逆”。家长的“盛气凌人”使孩子不会或很少把他们当做倾诉对象,反而把孩子越推越远。其次,一些家长缺乏普通的心理常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,使孩子孤立无援,产生叛逆。再次,父母与子女缺乏双向沟通,产生思想矛盾。

  第二,学校教育

  学校老师的教育方式也是导致学生叛逆心理的原因之一。有些老师无视青少年心心理特点,居高临下,过分致力于升学率,与学生缺少交流,缺乏探究学习氛围,不断施压造成学生心理负担加重。

  第三,社会教育

  大众媒体一些不恰当的渲染也是导致叛逆的一个因素。比如一些影视作品,过于美化叛逆者的个人行为,夸大叛逆者的能力,鼓吹个人主义。许多高中生十分欣赏电视、卡通片中描写的“叛逆英雄”。

  调查问卷显示,中学生叛逆心理形成原因之中,“不恰当的学习教育”占有10.5%,“不恰当家庭教育”占有15.55%,“不恰当的媒体渲染”占7.5%,“以上三种的综合因素”最高,占66.5%。可见,中学生叛逆心理产生与形成同三者都有密切联系。另据调查,最让家长头疼担心的前三种叛逆行为分别是:1、早恋;2、自虑;3、出走。

  船长寄语:叛逆心理是每个青少年从青涩走向成熟的过渡时期,家长朋友们一定要把控好对孩子的度,但切记要给孩子留下一定的自尊心,切莫为了自己一时的火气上头而导致孩子心理千疮百孔。

 

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